La educación y la cultura ya no se definen por la geografía. Los museos, las universidades y las instituciones culturales están ampliando su presencia más allá de las paredes físicas y se adentran en ecosistemas globales en los que prima lo digital. Lo que antes exigía la participación presencial ahora prospera gracias a los modelos híbridos que combinan la intimidad de la experiencia en vivo con el alcance de las plataformas en línea.
Esta transformación se aceleró después de la COVID-19, cuando las instituciones se vieron obligadas a reimaginar la forma de conectarse con el público a distancia. Lo que comenzó como una necesidad se ha convertido en una oportunidad: el aprendizaje en línea, las exposiciones virtuales y la transmisión de eventos culturales en streaming son ahora partes integrales de la forma en que las personas interactúan con el conocimiento y la creatividad.
El público espera transiciones fluidas entre visitar un museo en persona y acceder a su colección en línea, o entre asistir a una conferencia en un aula y continuar la experiencia a través de un campus digital. Para las marcas de la cultura y la educación, esto exige coherencia en todos los canales y formatos.
Construir esta coherencia no es solo una cuestión de diseño, sino de estrategia: garantiza que estas instituciones puedan crecer a nivel mundial, adaptarse a los nuevos modos de participación y permanecer auténticas en cada interacción.
En Erretres, diseñamos los sistemas de marca, las plataformas digitales y las narrativas que permiten a las instituciones culturales y educativas mantenerse relevantes, accesibles y transformadoras en un mundo conectado.





